英国管理学思想家雷格·瑞文斯说：“一个生物体要想获得生存和发展，它的学习速度必须大于等于环境变化的速度。”VUCA时代，唯有变化才是唯一不变的事实。作为管理者，更应该主动适应变化，拥抱变化，不断学习，成为引导型团队管理者，为团队赋能。
什么是引导型管理者？
在介绍引导型团队管理者之前，我们有必要先了解“引导”这个词语。引导（Facilitate）意为“使……容易”，在不同区域、不同时期，对其先后有多种不同的翻译，如：建导、促动、催化、促進（日语）、引导等，有时也会用引导技术加以强调。
“引导”作为一套技术被引入之后，它能帮助群体更加有效地研讨和做决策。引导的方法和工具鼓励所有成员贡献自己不同的背景知识、经验、价值、兴趣及能力，做出高质量的决策，提升绩效，并改善团队动力。
在引导的基础之上，引导者（Facilitator）变成了一个专门的角色。在团队研讨过程中，引导者通过创建一个合作、彼此尊重的氛围，鼓励大家全情投入，克服障碍，使团队能够高效率、高质量地做出决策，实现既定目标和任务。
在实际操作中，引导者（引导师）可能以两种方式出现：
一种是专业（职业）引导师（往往具备专业认证资格，如CPF，CTopF、CMF等），采用与咨询师、培训师类似的方式，提供外部专业服务。
另一种方式是在团队研讨过程中，由一名（或多名）团队成员，或者团队管理者，充当内部引导者的角色。
在日常工作中，团队管理者如能习惯采用引导的方式，会收到不错的效果，可以把这类管理者称为“引导型团队管理者”。该类管理者通过团队研讨的方式，在高效解决问题的同时，使团队能力获得提升。
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