再发布文章之后（关于钉钉在线课堂（小班课）和视频会议问题的分析与解决办法），大脸猫收到许多朋友的私信咨询关于在线课堂卡顿的解决方案，基于目前这个办法已经处于半公开状态，我就可以多说一些给各位教育(学校）领域的小伙伴参考一下。
解决方案解读当前的解决方案
现在认证过的学校组织或其他教育行业组织可以通过购买授权的方法来保证可以顺利进入。说白了就是学校购买一定数量的授权后，就会对这个学校所需要的授权数量做一个带宽的保证。比方说学校买了个授权，那么就可以保证个师生进行在线课堂的正常使用。
费用价格
价格方面不方便透露，我所知道的地区应该是每个用户每月几块钱，相当便宜，不排除某些地区物价上涨。
常见问题
1、找谁购买？为啥没看到钉钉宣传？
答：据我所知，目前这个方案不是钉钉官宣的解决办法。但是既然有渠道可以解决，所以懂的都懂。具体要购买，请联系当地有资质的钉钉教育行业服务商小伙伴，请尽量不要乱联系人，小心被收手续费。
2、学校内的群都可以使用吗？
只有认证过的标准的家校群和师生群可以使用，自建群不可以。
、授权数需要买多少合理？
授权数即为进入小班课的账号数，这个数包括学生和老师。比如现在的班级群一般都有好几个学生家长在里面，每一个进入的家长都算作一个账号。建议学校在使用前做好管理，控制学生只用一个授权进入。
4、可以少买一些轮换使用吗？
不行，很多学校会有这种想法来降低成本。但是这个方法不太行，据我所知，目前只要顺利进入过小班课的用户都会占用一个授权并在后台形成绑定关系。比如说人的学校购买了个名额，前个进入小班课的用户（学生和老师）就会占用这个名额，直到保障权结束。就算这个人现在不上课，这个名额也不会释放出来，其他人也无法使用。
5、可以少买一些只保障部分师生吗？
可以，但是需要学校线下做好管理。基于4说明的原因，在这个保障的权利生效开始的时候，这部分需要的师生当天需要作为首批进入一次在线课堂，这样就能做到优先的授权绑定
6、老师需要做什么准备？
6.1将主组织切换为购买授权的学校；
6.2做好管理，保证一名学生稳定用一名家长账号加入在线课堂；
6.保障生效之日，所有老师当天需尽早单独进入一次在线课堂（不邀请学生），优先获取授权绑定。
7、学生需要做什么准备？
按照第六条说的，要保证只使用一个家长账号作为常用账号，这样就只能占用一个授权名额。
8、发起失败如何解决？（已经购买授权的前提下）
8.1如果是所有老师均无法发起，请联系购买的服务商
8.2如果是部分老师无法发起，请检查6.1和6.
好了，关于解决方案就这些，还有
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